美国政府倡导“人人都应该拥有留学经历”


      近期,美国国务院和美国教育部共同举办的年度“国际教育周”活动,世界100多个国家和地区将举行“国际教育周”的相关庆祝活动。美国政府将今年教育周的主题定为“人人都应拥有留学经历”。一方面鼓励更多美国学生走出国门,另一方面继续吸引大量学生赴美深造。同期,由美国政府及教育部权威颁布的《2014年国际教育交流开放报告》更加坚定美国留学群体的信念。
    美国留学生人数连续8年增长,2014年达到历史最高90万人次。中国学生约占31%,并且增长最快的以美国留学本科教育为主。这些正说明美国留学在全球教育的领先地位,以及中国学生对于追求国际化高等教育的热情。
  美国留学历史最高 中国学生成为主力军

  2013-2014年度,进入美国留学生比例增加8%,达到88.6万人的历史高点。《报告》公布的数据显示,目前在美国各高等教育机构学习的留学生人数较2000年增加了72%。而中国留学生是这一轮增长背后的主要动力,达到27.4万人。

  虽然过去15年间赴美国留学生总数持续增长,但学生的组成比例发生明显变化。首先,中国大陆留学生占赴美国留学生总数的比例从11%增长到31%,增幅最大。

  赴美国留学的中国学生多年来持续保持高增长是多重因素推动的。首先,随着中国经济快速发展,中产阶级壮大,越来越多的家庭有能力将孩子送往国外接受教育。其次,中国中学教育和大学教育的普及程度在增加,能出国接受本科或研究生教育的学生人数在增加。此外,一些中国家长希望为孩子减少学习压力,因此选择把孩子送到美国留学。美国高等教育中不少学科处于世界领先水平,部分成绩优异但无法进入中国最顶尖高等学府的学生便会选择赴美留学。不少学生清楚地认识到,今后的职业生涯将会与美中经贸合作联系在一起,在美国学到的不仅是专业知识,还能熟悉美国文化,为今后奠定基础。此外,美国大学本科新生并不急于确定专业,他们在接触多个学科后再选择今后主攻的方向,这种教育模式受到学生欢迎。

  中国学生到美国留学完成学业后,去向十分多元。学成回国的中国留学生不少投身高等教育,将美国的教育模式和课程引入中国,让没能跨出国门的中国学生享受美式教育资源。
       美国政府倡导“人人都应拥有留学经历”

  不久前,中美两国达成新的签证互惠措施,其中包括互为对方从事留学活动的公民颁发有效期最长5年的多次入境签证。过去中国学生每年都要为更新美国留学签证烦恼,担心无法返回美国完成学业,现在美国留学签证延至5年,中国学生有充足时间在美国完成学业。对美国学生而言也一样,相信赴华美国留学生人数将会继续攀升。

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